МАЙ - ЮНИ

С ъ д ъ р ж а н и е

ПОЗИЦИЯ
Самуил Шейнин – Защо идеята на МОН – учителите да посещават всеки ден учениците в риск по домовете – е неприемлива

ОРГАНИЗАЦИОННО-УПРАВЛЕНСКА ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА
Дияна Станкова – Педагогическият контрол

МОДЕРНИЯТ УЧИТЕЛ Е В ЧАС
Даниела Илиева – Сблъсъкът на поколенията

СПЕЦИАЛНА ПЕДАГОГИКА
Цветомира Ангелова – Ролята на ресурсния учител в процеса на приобщаващото образование

ВЪЗПИТАНИЕ
Станислав Пандин – Просоциалното поведение в гимназиален етап на равнище личност и наравнище група

ОБУЧЕНИЕ
Виолета Величкова – Насоки за онагледяване в часовете по професионална подготовка
Надка Георгиева – Значимост и функции на междупредметните връзки в обучението по математика

НАЧАЛНО УЧИЛИЩЕ
Поля Дикова – Развитие на уменията на учениците от начален етап за самостоятелен учебен труд в часовете по самоподготовка

ПРЕДУЧИЛИЩНО ОБРАЗОВАНИЕ
Аделина Павлова, Габриела Неделкова – Изкуството да казваш „НЕ"
Лили Русанова – На детството са необходими въздух, слънце, игра, радост, смях

eTwinning - АКТУАЛНА ИНФОРМАЦИЯ
Ирена Райкова – THINK eTwinning проект на годината

ИЗСЛЕДВАНЕ
Силвия Борисова – Училището през погледа на 6-7 годишните деца от подготвителна група
Росица Пенкова – Формиране на ключова културна компетентност чрез театрално-педагогическо взаимодействие в урока по литература

ФИЗИЧЕСКО ВЪЗПИТАНИЕ И СПОРТ ЗА ДЕЦА И УЧЕНИЦИ
Красимир Станков, Елица Станкова – Проучване на отношението на спортни педагози към подсистемата спорт за учащи

ИНТЕРВЮ
Женя Калчева – Добрата превенция е навременната превенция

ИНФОРМАЦИЯ
Марина Янкова – Третокласници от село Равда продължават да отключват тайнитена биоразнообразието с проекта „Големият лов на растения"

ВИЕ ПИТАТЕ, НИЕ ОТГОВАРЯМЕ
Въпроси и отговори /